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《小丑鱼尼莫》

  • 作者信息:王硕8岁
  • 创作日期:2023.9.16
  • 作品简介:孩子这节课首先孩子把小丑鱼做出了不同颜色的变化,同时抓住了小丑鱼的外形特征及纹样特征。

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导师点评

本周初级班课程主题《小丑鱼尼莫》
通过《海底总动员》启发孩子对于小丑鱼的外观理解,同时感受小丑鱼和海葵的共生系统。
小丑鱼和海葵是共生关系。小丑鱼身体表面拥有特殊的体表粘液,可保护它不受海葵的影响而安全自在地生活于其间。因为海葵的保护,使小丑鱼免受其它大鱼的攻击,同时海葵吃剩的食物也可供给小丑鱼,而小丑鱼亦可利用海葵的触手丛安心地筑巢、产卵。
对海葵而言,可借着小丑鱼的自由进出,吸引其它的鱼类靠近,增加捕食的机会,亦可除去海葵的坏死组织及寄生虫,同时因为小丑鱼的游动可减少残屑沉淀至海葵丛中。
小丑鱼也可以借着身体在海葵触手间的摩擦,除去身体上的寄生虫或霉菌等。
重点:观察小丑鱼的外形特点,丙烯材料的常规技法学习。
难点:海葵同类色遮挡关系表现,同时表现出前后空间层次关系。
孩子这节课首先孩子把小丑鱼做出了不同颜色的变化,同时抓住了小丑鱼的外形特征及纹样特征。
使小丑鱼更加富有自己的特别性,同时,海葵的颜色前后遮挡关系以及空间关系都通过颜色表现得非常棒,那么也是抓住了这节课的重点和难点很厉害哦,加油。

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